Arsitektur Nalar Matematis: Rancang Bangun Teori, Pendekatan, dan Model Pembelajaran Matematika-Dr. Ahmad Nizar Rangkuti, S.Si., M. Pd

Matematika tidak hanya berkaitan dengan kemampuan menghitung dan menghafal rumus, tetapi juga menuntut kemampuan memahami konsep, menemukan pola, melakukan penalaran, memecahkan masalah, serta mengambil keputusan secara logis. Oleh karena itu, pengembangan nalar matematis menjadi bagian penting dalam menciptakan pembelajaran matematika yang mampu membentuk kemampuan berpikir peserta didik secara lebih mendalam.

Pembahasan buku ini berfokus pada keterkaitan antara teori, pendekatan, dan model pembelajaran dalam membangun nalar matematis. Berbagai pendekatan pembelajaran dapat digunakan untuk mendorong peserta didik agar lebih aktif dalam memahami konsep, mengembangkan argumentasi, menghubungkan berbagai ide matematika, dan menerapkan pengetahuan dalam situasi yang beragam. Dengan memadukan landasan teoritis dan praktik pembelajaran, buku ini memberikan gambaran bahwa pembelajaran matematika perlu dirancang tidak hanya untuk mencapai penguasaan materi, tetapi juga untuk membangun pola pikir yang kritis, logis, kreatif, dan sistematis.

Buku “Arsitektur Nalar Matematis” dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, peneliti, maupun pemerhati pendidikan matematika yang ingin memahami pengembangan pembelajaran berbasis kemampuan berpikir matematis. Penyajiannya menggunakan bahasa ilmiah yang sederhana dan mudah dipahami sehingga konsep-konsep yang dibahas dapat dipelajari dan diterapkan secara lebih luas.

• Penulis: Dr. Ahmad Nizar Rangkuti, S.Si., M. Pd
• Editor: Dr. Mara Samin Lubis, M. Ed
• ISBN:
• Halaman: ix, 100
• Ukuran: 15 cm x 23 cm
• Tahun Terbit: 2026